В Професионална гимназия „д-р Стамен Григоров“ в София се прилага иновативен метод на обучение чрез реални преживявания.

В учебното заведение учениците се грижат за овощни дървета, като ябълки, круши и сливи, отглеждат пшеница, слънчоглед и овес, участват в пикирането на билки и разработват системи за вертикално озеленяване и капково напояване.

Обучението е предимно проектно-базирано, което позволява на гимназистите да правят самостоятелни проучвания и да произвеждат готов продукт, разказват от пресцентъра на образователното министерство.

Различно училище

Директорът Иванка Станчева посочва:

„Ние сме различно училище – учениците при нас са щастливи, защото имат възможност да учат сред природата“.

Според нея, работата с растенията и почвата не само успокоява учениците, но е и особено подходяща за деца със специални образователни потребности, които се чувстват значими и спокойни в учебния процес.

Училището работи по проект „Модернизиране на професионалното образование и обучение“ в рамките на програма „Образование“ 2021-2027, с който организират допълнителни практики и срещи с бизнеса и висшето образование. Директорът допълва:

„Чрез проекта успяваме в още по-голяма степен да развиваме ключовите компетентности на учениците и предприемаческите им умения за бъдеще“.

Гимназията предлага широк спектър от специалности, сред които „Цветарство“ и „Трайни насаждения“ с професия „Техник-растениевъд“, както и „Техник-озеленител“.

За първи път тази година разкриват специалността „Ветеринарен лаборант“ с разширено изучаване на английски език. Учениците ще имат възможност да посещават ферми и ветеринарни кабинети още в хода на обучението си.

Нова е и специалността „Помощник-възпитател в отглеждането и възпитанието на деца“, в която също има нужда от подготвени професионалисти. Учениците получават и стипендии за обучението си в направления, в които се очаква бъдещ недостиг на кадри.

Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !

Добави в предпочитани в Google