• Проектът „Дигиталното може да почака“ приключи с финално събитие в София, събрало експерти, учители и родители.
  • В рамките на инициативата над 540 ученици от 8 столични училища са преминали обучения за рисковете от прекомерната употреба на дигитални устройства.
  • Създадени са и два безплатни образователни ресурса – наръчник за родители и учители и интерактивен урок за ученици, които остават свободно достъпни.

На 30 октомври в София се проведе заключителното събитие на проекта „Дигиталното може да почака – програма за превенция на дигитални зависимости“.

Инициативата събра на едно място експерти по зависимости, представители на местната власт, психолози, учители и родители, за да обсъдят рисковете от прекомерната употреба на дигитални устройства и възможностите за изграждане на здравословни навици при децата.

Над 540 ученици се включиха в програмата

По време на събитието основателят на фондация „Офлайн Кидс“ Александрина Георгиева и ръководителят на проекта Моника Боева-Данаилова представиха постигнатите резултати.

В рамките на програмата над 540 ученици от осем столични училища са участвали в образователни срещи. Те са били посветени на механизмите на социалните мрежи, рисковете от прекомерното екранно време и постигането на баланс между дигиталния и реалния свят.

Чрез дискусии и реални примери, включително историята на първия човек, спечелил съдебно дело срещу технологични гиганти като Meta и Google, учениците сами са споделили колко силно ги привличат дизайнът и механизмите на социалните мрежи.

Проведени са и две срещи с родители и учители, на които са представени създадените по проекта наръчник и интерактивен урок.

основателят на фондация „Офлайн Кидс“ Александрина Георгиева и ръководителят на проекта Моника Боева-Данаилова

Експерти от НЦОЗА с насоки за превенция

Акцент в заключителната дискусия поставиха специалистите от Националния център по обществено здраве и анализи (НЦОЗА) – гл. ас. д-р Захари Зарков, д-р Цвета Райчева, Кремена Йонева и Александрина Алексова.

Те представиха основните акценти от наръчника, разработен съвместно от експертния екип и Александрина Георгиева като практически инструмент за родители и учители.

Сред обсъдените теми бяха признаците на проблемна употреба на дигитални устройства, факторите, които могат да доведат до зависимо поведение, и ключовата роля на семейството в превенцията.

Експертите подчертаха, че основното послание е, че превенцията започва с разбиране и комуникация, а не единствено със забрани.

Ключови препоръки за родителите включват:

  • Водене на открит разговор с децата за онлайн преживяванията им.
  • Поставяне на ясни граници за екранно време.
  • Даване на добър личен пример с умерена употреба на технологии.
  • Търсене на професионална подкрепа при необходимост.

Безплатни образователни ресурси за цялата страна

Сред най-устойчивите резултати от проекта са два напълно безплатни образователни ресурса. Първият е дигитален наръчник за родители и учители, разработен от специалистите на НЦОЗА и Александрина Георгиева.

Вторият е интерактивният урок „Социални мрежи в здравословен баланс“, предназначен за ученици в прогимназиална възраст. И двата ресурса остават свободно достъпни за използване от семейства и училища в цялата страна.

На събитието присъстваха и представители на Столичната община и партньорските райони „Овча купел“ и „Подуяне“. Те изразиха подкрепа за инициативите, насочени към благосъстоянието на децата, и за продължаването на съвместната работа.

Въпреки че дейностите по проекта „Дигиталното може да почака“ приключиха, мисията на фондация „Офлайн Кидс“ продължава.

Създадените образователни материали ще продължат да подкрепят родители и учители в усилията им да помогнат на децата да изградят по-здравословна връзка с технологиите.

Проектът „Дигиталното може да почака – програма за превенция на дигитални зависимости“ се изпълнява от фондация „Офлайн Кидс“ с финансовата подкрепа на Столична община по Програма „Европа“ 2026, в партньорство с район „Подуяне“ и район „Овча купел“.

Добави в предпочитани в Google