Европейската комисия представи своя доклад „Инвестиране в образованието“ за 2025 г., който подчертава положителна промяна във финансирането на сектора в Европа.

Тази тенденция се разглежда като важен тласък за конкурентното предимство на Европейския съюз и неговата икономическа устойчивост.

Възстановяване и ръст на публичните инвестиции

Докладът сочи, че публичните инвестиции в образованието се възстановяват след спада, наблюдаван по време на пандемията от COVID-19, макар все още да не са достигнати нивата отпреди кризата.

През 2023 г. държавите от ЕС са инвестирали общо 806 милиарда евро в образование. Това представлява средно 9.6% от общите публични разходи и 4.7% от съвкупния брутен вътрешен продукт (БВП) на съюза, като съществуват известни разлики между отделните страни членки.

Това увеличение подкрепя целите на стратегията на Съюза на уменията и носи значителни ползи за икономиката и обществото като цяло.

Образованието като двигател за икономиката

Инвестициите в образование и умения са от съществено значение за бъдещето на ЕС. Както подчертава и изпълнителният заместник-председател Роксана Мънзату, отговаряща за социалните права и уменията:

"Разходите за образование са инвестиция, а не разход. ЕС трябва да бъде готов за бъдещето. Възходящата тенденция, показана в доклада, показва, че образованието в ЕС отново е двигател на конкурентоспособността и икономическата устойчивост."

Последните оценки показват, че ако до 2030 г. повече хора придобият достатъчно основни умения, БВП на европейските държави може да нарасне с между 8 и 10 процента над настоящите прогнози.

Освен това, по-високата образователна степен води до по-високи доходи, като само една допълнителна година образование може да повиши индивидуалните доходи със 7%.

Финансиране от ЕС: Ключова роля за бъдещето

Въпреки че основната отговорност за финансирането на образованието се носи от националните правителства, ЕС играе решаваща роля в подкрепа на сектора. За периода 2021–2027 г. са заделени приблизително 148 милиарда евро чрез различни инструменти:

  • „Еразъм +“
  • Европейски социален фонд +
  • „Хоризонт Европа“ (за научни изследвания)

Допълнителни 75 милиарда евро бяха предоставени по линия на Механизма за възстановяване и устойчивост (2021–2026 г.). Тези средства са насочени към развитието на адаптивна и висококвалифицирана работна сила, особено в контекста на екологичния и цифровия преход.

Как се справя България?

Докладът представя и конкретни данни за България, посочват от Българската стопанска камара. През 2023 г. публичните разходи за образование у нас са достигнали 10.5% от общите публични разходи, с което се връщат на нивото от 2019 г., преди пандемията.

Същевременно, средствата за образование, като процент от БВП, бележат ръст от 3.8% през 2019 г. на 4.1% през 2023 г.

Експертно мнение: Нужда от системни реформи

Стратегическото значение на качественото образование беше подчертано и в становище на Европейския икономически и социален комитет (ЕИСК). В него се посочва необходимостта от „радикални системни реформи и инвестиции“, за да се преодолеят предизвикателства като недостига на умения и работна ръка.

Сред докладчиците по темата е и българският представител Мария Минчева от група „Работодатели“. Според Минчева, която е и заместник-председател на Българската стопанска камара:

"Глобалната конкурентоспособност на Европа зависи от способността ѝ да развива и задържа добре обучена и гъвкава работна сила."

Това потвърждава, че инвестициите в образование са ключов фактор не само за икономическия растеж, но и за дългосрочната устойчивост и социалното сближаване в Европа.

Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !