„Нашата гледна точка като общество е прекалено фокусирана върху училището, а трябва да се измести към родителите. Смятам, че 80% от отговорността за успеха на децата е на родителите, а едва 20% е на училището и системата.“

Това заяви в ефира на Дарик основателят на образователната платформа „Уча.се“ Дарин Маджаров в разговор за състоянието на българското образование, нагласите у дома и предизвикателствата пред дигиталното поколение.

Проблемът започва вкъщи, не в класната стая

На фона на поредните притеснителни резултати на българските ученици в изследването PISA, Маджаров е категоричен, че общественият дебат е насочен в грешна посока.

Според него фокусът изцяло пада върху учебните програми, без да се търси отговорност от най-важния фактор – семейството.

„Никой не задава въпроса към един родител: „Абе, как твоето дете има 20 точки от 100 и как допусна това нещо?“ Не видях нито един човек, който да пита родител какъв живот живее и какво прави с детето си. Ако не са те научили вкъщи да мислиш, и в училище няма да те научат.“ 

Предприемачът, чиято платформа е генерирала над 160 милиона гледания на своите видео уроци, подчертава, че нагласата към ученето се формира преди първия учебен звънец.

Ако един родител обяснява, че в училище е скучно и че учителите не струват, детето ще попие тази негативна нагласа и няма да има връщане назад.

Изкуственият интелект – риск от „доброволно предаване на мисленето“

Маджаров изрази сериозно притеснение относно масовото навлизане на изкуствения интелект сред учениците, особено когато се използва като заместител на техните собствени усилия.

„Много е лесно и предизвикателно да ползваш AI да ти реши домашното или да ти напише есето, но тогава той мисли вместо теб. Това е сякаш един спортист да не отиде на тренировка и да се надява да стане добър,“ предупреди основателят на „Уча.се“.

„Учениците доброволно предават мисленето си. Дългосрочно това е ад, защото ще имаме едно поколение, което не може да мисли, а в бъдеще всички механични неща ще бъдат заменени от изкуствения интелект. Хората ще са ценни заради идеите и мисленето си.“

За да подготви собствените си деца за това бъдеще, Маджаров споделя, че фокусира усилията си върху изграждането на три ключови умения, които AI не може да замести:

  • аналитично мислене чрез математика и логика,
  • спорт за здраво тяло,
  • емоционална интелигентност.

От една камера в стаята до експанзия в Европа

 Маджаров се върна и към началото на проекта преди повече от десетилетие, когато сам е записвал първите видео уроци. Той разкри любопитен факт – вдъхновението за начина на обяснение в голяма част от уроците по математика идва от футболните коментари по Дарик радио.

„Слушах Томислав Русев и Ники Александров. Виждам на компютъра стандартен неточен удар, а те го описват:„Ето, удари бабата на терасата отсреща!“ Беше уникално интересно. Казах си, че така трябва да обясняваме уроците – с ентузиазъм, примери от живота и шеги, за да задържим вниманието.“ 

Днес платформата не просто допълва българското образование, но успешно оперира в 10 европейски държави, включително Италия, Испания, Румъния и Полша под марката Eduboom, а екипът разглежда възможности за навлизане и в Латинска Америка.

Що се отнася до следата, която иска да остави, Маджаров е категоричен, че не мисли за „его игри“ и историческо наследство.

„Най-голямото удоволствие е да видиш човек, който ти казва: Благодарение на Уча.се днес съм лекар. Когато мислиш само как да помогнеш, реално вършиш добра работа.“

Целият разговор ще откриете във видеото.

Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !

Добави в предпочитани в Google